12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Куракина Ольга Анатольевна176 Почетный работник образования Москвы. Высшая квалификационная категория.
Живу по принципу: «Если не умею, учусь сама. Если умею, учу других, совершенствую себя» Россия, Москва, Москва Материал размещён в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов» |
Проектная работа «Планеты Солнечной системы»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
«МОСКОВСКОЕ СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ
УЧИЛИЩЕ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА №1 (ТЕХНИКУМ)»
Департамента спорта города Москвы
Пояснительная записка
Название: Проектная работа «Планеты Солнечной системы»
Автор: Бухонкин Кирилл, ученик 4 «А» класса
Использованные материалы: картонная коробка, проволока, цветная бумага, пенопласт, скотч, клей, гуашь.
Техника исполнения: Поделка из бросового материала и подручных средств.
Бросовый материал – это предметы, изделия, которые отслужили и обычно выбрасываются. Например, пластиковые бутылки и стаканчики, бумага, старая одежда и т.д. Но большинство изделий могут быть переработаны и использованы для создания различных новых предметов. Так из пластиковых бутылок можно сделать вазы для цветов, из старых газет – украшения для дома, а из автомобильных покрышек – детские качели.
Таким образом мы не только экономим деньги,
но и уменьшаем количество мусора на нашей планете!
Данная проектная работа была выполнена по предмету «Окружающий мир». С помощью этой модели ученики наглядно увидели расположение планет Солнечной системы относительно Солнца. При изготовлении данной модели вторую жизнь получили отслужившие вещи: картонная коробка, медная проволока, пенопласт.
Время, затраченное на работу: 4 часа
Трудности: ребёнку 10 лет достаточно сложно было резать проволоку, вырезать шары из пенопласта, потребовалась помощь взрослых.